日立一高SSHの計画

白堊研究Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ　について １　白堊研究Ⅰ （１）目的 　「白堊研究Ⅰ」では、論理的思考力や表現力、探究心等を高めるとともに、研究の進め方など、基本的な研究のスキルを身に付けさせる。論理的思考等を身に付けるため、国際バカロレア・ディプロマプログラムの中核をなす「知の理論(TOK)」の中から題材を選び、学問的な厳密さについて学ぶ。また、基礎スキル研修で身に付けたスキルを実践するとともに、統計学講座を生かし、「日立市天気相談所データから法則性を見つけよう」という大テーマの下、データ解析を行う探究活動を行うことで、科学的な根拠を示しながら研究する力を育成する。これらの研修後、全員がテーマ研究を行う。サイエンス科生徒は２年次「白堊研究Ⅱ」で行う、課題研究のテーマを自ら探し、決定する。 （２）方法 　対象：高校１年次全員 　単位数：１単位 　実施時間：木曜日　６限 　展開： 　　４月～８月　基礎スキル（クラス単位） 　　９月～12月　探究活動（クラス単位） 　　１月～３月　テーマ研修（サイエンス科80名、普通科40名×４教室） 　　※「探究活動」「テーマ研修」は、１班４人編成で行う。 ＜令和４年度＞ 令和４年...

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